لذا با توجه به خروجی جداول و نمودارهای فوق، اعتبار و برازندگی مناسب کل مدل مفهومی پژوهش تایید می‌شود، چرا که مقدار نسبت کای مربع، مقدار RMSEA ، نسبت کای مربع به در جه آزادی کم بوده (کمتر از ۳) و نیز مقدارGFI وAGFI ،NFI ، NNFI ، CFI در مدل پژوهش بالای ۹۰ درصد است.
همچنین مقادیرt برای هر چهار فرضیه معنی‌دار بوده و لذا مقادیر t نشان‌دهنده تایید تمامی فرضیات است.

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

فصل پنجم
نتیجه گیری، پیشنهادها
۵-۱ مقدمه
در این فصل به بررسی نتایج حاصل از پژوهش با توجه به تجزیه و تحلیل داده‌های بدست آمده از طریق پرسشنامه در فصل چهارم و بر اساس مبانی تئوریک در فصل دوم پرداخته می‌شود. در ابتدا به نتایج حاصل از داده‌های توصیفی به صورت مختصر می‌پردازیم؛ بعد از آن حاصل از این پژوهش، در قالب نتایج ارائه شده و در نهایت چند پیشنهاد برای مدیران دانشگاه و محققان آتی ارائه می‌شود.
در عصر حاضر سازمان‌ها بصورت فزاینده‌ای با محیط‌های پویا و در حال تغییر مواجه بوده و به منظور بقا و پویایی خود مجبورند که خود را با تغییرات محیطی سازگار سازند. به عبارتی دیگر با توجه به سرعت فزاینده تغییر و تحولات علمی، تکنولوژیک و آموزشی در عصر حاضر، سازمان‌هایی موفق و کارآمد محسوب می شوند که علاوه بر هماهنگی با تحولات جامعه امروزی، بتوانند مسیر تغییرات و دگرگونی‌ها را نیز در آینده پیش بینی کرده و قادر باشند که این تغییرات را در جهت ایجاد تحولات مطلوب برای ساختن آینده ای بهتر هدایت کنند، چرا که «تنها با بهره گیری خلاقانه از تغییر برای هدایت کردن خود تغییرات است که می‌توانیم از آسیب شوک آینده در امان بمانیم و به آینده ای بهتر و انسانی‌تر دست یابیم» (تافلر،۱۳۷۳).
۵-۲ نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل توصیفی
موضوع مورد پژوهش تاثیر سبک های رهبری بر فراموشی سازمانی هدفمند با تاکید بر رضایت شغلی در دانشگاه قم می‌باشد. جامعه آماری این پژوهش را تعداد ۳۸۰ نفر از کارکنان دانشگاه قم تشکیل می‌دهند، که تعداد ۱۸۱ نفر از این تعداد به عنوان نمونه به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها در این پژوهش سه پرسشنامه سبک رهبری، رضایت شغلی و فراموشی سازمانی می‌باشد که در قالب یک پرسشنامه در میان افراد توزیع شد. در خصوص ویژگی‌ها و مشخصات فردی نمونه انتخابی می‌توان گفت که پنج ویژگی شامل سن، جنسیت، تاهل، میزان تحصیلات، میزان سابقه کار، نوع استخدام و حوزه محل خدمت به شرح ذیل مورد بررسی قرار گرفت.
فراوانی توزیع سن افراد گروه نمونه نشان‌دهنده این است که ۳۳٫۱% از پاسخگویان بین ۳۰ تا ۳۵ سال و ۵۲٫۵% زیر ۳۵ سال سن دارند، که بیانگر جوان بودن اکثریت پاسخگویان است.
فراوانی و درصد وضعیت تاهل افراد گروه نمونه نشان‌دهنده این مطلب است که ۹۱٫۷% درصد این افراد متاهل و ۸٫۳% مجرد می‌باشند.
فراوانی و درصد جنسیت افراد گروه نمونه نشان‌دهنده این است که ۶۱% پاسخگویان مرد و ۳۹% زن هستند.
فراوانی میزان تحصیلات افراد گروه نمونه نشان‌ می‌دهد که ۴۷% دارای مدرک کارشناسی و ۸۱٫۸% افراد دارای مدرک کارشناسی و بالاتر هستند که نشان‌ از وجود تحصیلات بالا در میان پاسخگویان دارد.
فراوانی سابقه کار افراد گروه نمونه نشان می‌دهد که ۴۶٫۶% افراد بین ۵ تا ۱۰ سال و ۷۶٫۲% افراد پاسخگو دارای سابقه کار کمتر از ۱۵ سال هستند و این موضوع نشان‌دهنده تجربه مناسب و نسبتا بالای پاسخگویان با توجه به جوان بودن آنان می‌باشد.
فراوانی حوزه محل خدمت افراد گروه نمونه نشان‌دهنده این است که ۲۷٫۶% افراد پاسخگو در حوزه معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی و ۱۸٫۲% در حوزه پژوهشی و فناوری فعالیت دارند.
فراوانی نوع قرارداد و استخدام افراد گروه نمونه نشان‌دهنده این است که نوع قرارداد و استخدام ۶۶٫۹% افراد پاسخگو قراردادی می‌باشد که نشان دهنده عدم امنیت شغلی در میان کارکنان دانشگاه قم است.
جدول زیر نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده‌های توصیفی متغیرهای جمعیت شناختی را آمده است.
جدول ۵-۱ نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده‌های توصیفی متغیرهای جمعیت شناخت