۰۷۳/۰

۰۴۱/۰

۱۱۱/۰

۰۴۳/۰

۱۱۵/۰

۰۰۱/۰

۰۰۱/۰

از فرزندپروری سهل گیر به آمادگی اعتیاد از طریق مقابله اجتنابی

۱۵/۰

۱۴/۰

۰۹۳/۰

۱۹۱/۰

۰۹۵/۰

۱۹۶/۰

۰۰۱/۰

۰۰۱/۰

از فرزندپروری سهل گیر به آمادگی اعتیاد از طریق مقابله هیجان مدار

۰۲۵/۰

۰۳۵/۰

۰۱۲/۰-

۰۸۳/۰

۰۱۱/۰-

۰۸۵/۰

۱۶۳/۰

۱۴۳/۰

تذکر: P: روش بوت استراپ صدکی؛ BC: روش بوت استراپ سوداری تصحیح شده؛ up: سطح بالای فاصله اطمینان؛ low: سطح پایین فاصله اطمینان
فرضیه ۱۹: نوجویی از طریق مشکلات رفتاری اثر مثبت غیرمستقیم بر آمادگی اعتیاد دارد.
مندرجات جدول۱۰-۴، نشان می دهند که ضریب استاندارد اثر غیر مستقیم نوجویی بر آمادگی اعتیاد از طریق مشکلات رفتاری ۲۸/۰ است که در سطح ۰۰۱/۰ p= با روش بوت استراپ صدکی و ۰۰۲/۰ p= در روش بوت استراپ سوداری تصحیح شده معنی دار است. هم چنین مشاهده می شود که حد بالا و پایین اثر غیر مستقیم، صفر را در بر نمی گیرد و اثر به دست آمده در این فاصله اطمینان قرار گرفته است. بنابراین معنی داری این مسیر غیر مستقیم از طریق روش بوت استراپ صدکی و سوداری تصحیح شده مورد تایید قرار می گیرد.

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

فرضیه ۲۰: شیوه فرزندپروری مستبد از طریق نوجویی اثر مثبت غیر مستقیم بر مشکلات رفتاری دارد.
مندرجات جدول ۱۰-۴، نشان می دهند که ضریب استاندارد اثر غیر مستقیم شیوه فرزندپروری مستبد بر مشکلات رفتاری از طریق نوجویی ۱۴/۰ است که در سطح ۰۰۱/۰p= با روش بوت استراپ صدکی و ۰۰۱/۰= pدر روش بوت استراپ سوداری تصحیح شده معنی دار است. هم چنین مشاهده می شود که حد بالا و پایین اثر غیر مستقیم، صفر را در بر نمی گیرد و اثر به دست آمده در این فاصله اطمینان قرار گرفته است. بنابراین معنی داری این مسیر غیر مستقیم از طریق روش بوت استراپ صدکی و سوداری تصحیح شده مورد تایید قرار می گیرد.
فرضیه ۲۱: شیوه فرزندپروری سهل گیر از طریق نوجویی، اثر مثبت غیر مستقیم بر مشکلات رفتاری دارد.
مندرجات جدول ۱۰-۴ نشان می دهند که ضریب استاندارد اثر غیر مستقیم شیوه فرزند پروری سهل گیر بر مشکلات رفتاری از طریق نوجویی ۰۰۵/۰ است که در سطح ۸۷/۰p= با روش بوت استراپ صدکی و ۸۶/۰p= در روش بوت استراپ سوداری تصحیح شده معنی دار نیست. هم چنین مشاهده می شود که حد بالا و پایین اثر غیر مستقیم، صفر را در بر گرفته و اثر به دست آمده در این فاصله اطمینان قرار نمی گیرد. بنابراین معنی داری این مسیر غیر مستقیم از طریق روش بوت استراپ صدکی و سوداری تصحیح شده مورد تایید قرار نمی گیرد.
فرضیه ۲۲: شیوه فرزندپروری مقتدر از طریق نوجویی اثر منفی غیر مستقیم بر مشکلات رفتاری دارد.
مندرجات جدول۱۰-۴، نشان می دهند که ضریب استاندارد اثر غیر مستقیم شیوه فرزند پروری مقتدر بر مشکلات رفتاری از طریق نوجویی ۱۵/۰- است که در سطح ۰۰۱/۰p= با روش بوت استراپ صدکی و ۰۰۱/۰p= در روش بوت استراپ سوداری تصحیح شده معنی دار است. هم چنین مشاهده می شود که حد بالا و پایین اثر غیر مستقیم، صفر را در بر نمی گیرد و اثر به دست آمده در این فاصله اطمینان قرار گرفته است. بنابراین معنی داری این مسیر غیر مستقیم از طریق روش بوت استراپ صدکی و سوداری تصحیح شده مورد تایید قرار می گیرد.
فرضیه ۲۳: شیوه فرزندپروری مستبد از طریق مشکلات رفتاری اثر مثبت غیر مستقیم بر آمادگی اعتیاد دارد.
مندرجات جدول ۱۰-۴ نشان می دهد که ضریب استاندارد اثر غیر مستقیم شیوه فرزند پروری مستبد بر آمادگی اعتیاد از طریق مشکلات رفتاری ۰۹۶/۰ است که در سطح ۰۰۲/۰p= با روش بوت استراپ صدکی و۰۰۲/۰p= در روش بوت استراپ سوداری تصحیح شده معنی دار است. هم چنین مشاهده می شود که حد بالا و پایین اثر غیر مستقیم، صفر را در بر نمی گیرد و اثر به دست آمده در این فاصله اطمینان قرار گرفته است. بنابراین معنی داری این مسیر غیر مستقیم از طریق روش بوت استراپ صدکی و سوداری تصحیح شده مورد تایید قرار می گیرد.
فرضیه ۲۴: شیوه فرزند پروری سهل گیر از طریق مشکلات رفتاری اثر مثبت غیر مستقیم بر آمادگی اعتیاد دارد.
مندرجات جدول ۱۰-۴ نشان می دهد که ضریب استاندارد اثر غیر مستقیم شیوه فرزند پروری سهل گیر بر آمادگی اعتیاد از طریق مشکلات رفتاری ۰۰۸/۰- است که در سطح ۸۲/۰p= با روش بوت استراپ صدکی و ۷۷/۰p= در روش بوت استراپ تصحیح شده معنی دار نیست. هم چنین مشاهده می شود که حد بالا و پایین اثر غیر مستقیم، صفر را در بر گرفته و اثر به دست آمده در این فاصله اطمینان قرار نمی گیرد. بنابراین معنی داری این مسیر غیر مستقیم از طریق روش بوت استراپ صدکی و سوداری تصحیح شده مورد تایید قرار نمی گیرد.
فرضیه ۲۵: شیوه فرزندپروری مقتدر از طریق مشکلات رفتاری اثر منفی غیر مستقیم بر آمادگی اعتیاد دارد.