کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

آذر 1403
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



جستجو



 



– با محدودیت زمانی که بوده این پایگاه پایگاه مناسبی است درکنار پایگاه‌های بین‌المللی دیگر مشخص می‌کنه که وضعیت سیاست گذاری‌های کلاً چگونه است و کمک می‌کند.

– نقاط ضعف هدف آن درست است اما اینکه چقدر بشه به اطلاعات آن استناد کرد و بر اساس اطلاعات این پایگاه تصمیم گرفت کمیباید احتیاط کرد چون اطلاعاتی که اونجا است کامل نیست نمیشه کاملاً بگیم اطلاعات قطعی است و بر اساس اون تصمیم گرفت دلیلشم برمی‌گرده به زیرساخت‌ها و برنامه نویسی‌هایی که شده.

– داده های موجود در پایگاه درست نیست مثلاً دانشگاهی را قطب کشاورزی اعلام کرده که اصلاً کشاورزی نداره پس نمی‌شه بهش اکتفا کرد البته دکتر مهراد بر اساس داده هایی که دادن رتبه رو معرفی می‌کنند در واقع داده های اشتباه می‌دهن به پایگاه.

– امکاناتی که گذاشتن بعضی کاربران نیازهای خاص دارند که پایگاه نمی‌تونه جواب بده همه این عواملی هستند که می‌شه به مرور زمان مشکل را حل کرد.

– معیارهای به کار رفته در آی اس سی بین‌المللی است و پذیرفته جهانی است وقتی در یک پایگاه بر اساس یک سری معیارها اجرا می شود و اعدادی اعلام می‌شود شما باید همه جوانب را در نظر بگیرید تا عدد درستی بدهید این پایگاه نوپاست هنوز جایگاهی که باید داشته باشد را ندارد حتی تو ایران دیگه جهان اسلام که به کنار خیلی کشورها قبولش ندارند و باهاش همکاری نمی‌کنند.

– تو خود ایران خیلی از دانشگاه‌ها ، اساتید، مجلات و نویسنده‌ها همکاری خیلی جدی باهاش نمی‌کنند این باعث می‌شه اعداد و ارقامیکه بیان می‌کند منطقی نباشد و نشه بهش استناد داد.

– ولی شاخص‌های به کار رفته در آن مناسب است و بین‌المللی است و فرمول مشخصی دارد ‌بنابرین‏ شما نمی‌توانید بگید این شاخص مناسب است یا نیست اعداد و ارقامیکه اونجا برای یک نشریه دادن می‌تونه واقعی باشه.

– پس شاخص‌ها درسته مشکلی ندارد ممکنه در سطح بین‌المللی هم بررسی بشه یه عیوبی داشته باشه اون مربوط به شاخص است اینکه ما چگونه داریم اجراش می‌کنیم و چیکار داریم می‌کنیم مهم است.

– آی اس آی یک پایگاه بین‌المللی است سالیان ساله که داره تلاش می‌کنه اعتباری کسب کرده همه تقربیاً قبولش دارن آی اس سی مال دهه هفتاد و هشتاده یکی از مشکلاتش اینه که به گذشته نرفته شما بخواهید اطلاعات گذشته رو بررسی کنید عملاً نمی‌تونید اطلاعاتی پیدا کنید چون موجود نیست ولی تو آی اس آی از یک قرن پیشم اطلاعات داره.

– گستره آی اس آی جهانی است ولی آی اس سی بیشتر ایران را دربر می‌گیرد.

– اطلاعات آی اس آی موفق تر است میشه بهش اعتماد کرد ولی اینجا نه خیلی کمتر است خیلی‌ها را شامل نمی‌شود خیلی از مجلاتی که می‌شه به مقالات آن ها استناد کرد در این پایگاه وارد نمی‌شود ‌بنابرین‏ هنوز فرصت هست که به اون مرحله برسیم که بگوییم پایگاه جامعی داریم.

– این پایگاه داده های استنادی را به راحتی آی اس آی نمی‌دهد اگه بخواهید پژوهش استنادی انجام بدهید و بگید این مقاله را بیاور و داده های استنادیش را بیاور به اون جامعیت نمی‌دهد در آی اس آی و اسکوپوس براحتی می‌توان مقالات را جستجو کرد و داده های استنادی را به تفکیک دریافت کرد ولی اینجا نمی‌شود.

– به هر حال نوپاست ما می‌توانیم با تعیین نقاط قوت و ضعف آن و اعلامش بهش کمک کنیم کار خوبی است که انجام شده و نویسنده‌ها و مجلات باید آن را حمایت کنند.

– نمی‌توان با آی اس آی که سابقه طولانی پشت آن است مقایسه شود که این پایگاه سابقه۱۰ -۱۵ ساله داره

– اگه اخیراًً تغییر نکرده باشه در حدود چند ماه پیش تقریبا خوب می‌شناسم.

– من رئیس کمیته علم سنجی کمیسیون نشریات علوم پزشکی کشورم با این پایگاه زیاد سر کار داشتم. از طریق همین کمیته نشریات با آن آشنا شدم.

– هیچ وقت سراغ آن نمی‌رم چون فوق العاده ضعیف است هر روز هم گله داریم از مجلاتش.

– خوبه آره استفاده از ضریب تأثیر مناسب است.

– نه داشتن بخش نمایه استنادی علوم خوبه ولی فوق العاده ضعیفه اطلاعاتش نامناسب روش کارباهاش سخت و پیچیده، هیچ کس اونجا جواب گو نیست.

– نه شاخص‌های طلایه داران را اصلاً تأیید نمی‌کنم شاخص‌ها مناسب نیستند.

– بخش مقالات داغ رو استفاده نکردم.

– ولی چند بار دیدم که همچین مقالات داغی نبوده همین که استناد داشته از اون نظرش خوب بوده.

– بخش جبهه‌های پژوهش خیلی ضعیفه مطالبی که توشه.

– بخش رتبه بندی دانشگاه‌ها رو اصلاً وزارت بهداشت شاخص‌هاشو قبول نداره با شاخص‌های علوم پزشکی اصلاً جور نیست که التبه خودشون قبول نکرده بودند.

– خوبه که ‌به این فکر بودن چنین پایگاهی رو راه اندازی کنند ولی سیستم‌های توش پاسخگو نیست مطالبش فوق العاده ضعیفه کار کردن با آن بسیار مشکله باید خیلی به روزش کنند و به وضعیت روز دنیا برسوننش.

– هیچ کس اونجا جواب گو نیست. من خودم چون منو می‌شناسن با تلفن ایمیل و چت کار و پیش می‌برند و گرنه نه تلفن نه ایمیل را جواب نمی‌دند من خودم تجربه شخصی دارم و حرفی که مجلات هم می‌گویند.

– گاهی سمیناری چیزی می‌ذارن و چهار تا عکس می‌ذارند که بگن خیلی کار می‌کنیم ولی عملاً خبری نیست یک زمانی گفتن با اسکوپوس و آی اس آی قرارداد بستیم ولی خبری ندیدیم.

– در کل فکر خوبی بوده خیلی زحمت کشیدن اما به خاطر کمبودها و ناهماهنگی‌هایی که همه جا هست اون کیفیتی که باید داشته باشه رو نداره.

– این که ‌در مورد جهان اسلامه ولی ۹۰ درصدش فقط ایرانه.

– با آی اس آی اصلاً قابل مقایسه نیست.

– اگه اخیراًً تغییر نکرده باشه در حدود چند ماه پیش تقریبا خوب می‌شناسم.

– من رئیس کمیته علم سنجی کمیسیون نشریات علوم پزشکی کشورم با این پایگاه زیاد سر کار داشتم. از طریق همین کمیته نشریات با آن آشنا شدم.

– هیچ وقت سراغ آن نمی‌رم چون فوق العاده ضعیف است هر روز هم گله داریم از مجلاتش.

– خوبه آره استفاده از ضریب تأثیر مناسب است.

– نه داشتن بخش نمایه استنادی علوم خوبه ولی فوق العاده ضعیفه اطلاعاتش نامناسب روش کارباهاش سخت و پیچیده، هیچ کس اونجا جواب گو نیست.

– نه شاخص‌های طلایه داران را اصلاً تأیید نمی‌کنم شاخص‌ها مناسب نیستند.

– بخش مقالات داغ رو استفاده نکردم.

– ولی چند بار دیدم که همچین مقالات داغی نبوده همین که استناد داشته از اون نظرش خوب بوده.

– بخش جبهه‌های پژوهش خیلی ضعیفه مطالبی که توشه.

– بخش رتبه بندی دانشگاه‌ها رو اصلاً وزارت بهداشت شاخص‌هاشو قبول نداره با شاخص‌های علوم پزشکی اصلاً جور نیست که التبه خودشون قبول نکرده بودند.

– خوبه که ‌به این فکر بودن چنین پایگاهی رو راه اندازی کنند ولی سیستم‌های توش پاسخگو نیست مطالبش فوق العاده ضعیفه کار کردن با آن بسیار مشکله باید خیلی به روزش کنند و به وضعیت روز دنیا برسوننش.

– هیچ کس اونجا جواب گو نیست. من خودم چون منو می‌شناسن با تلفن ایمیل و چت کار و پیش می‌برند و گرنه نه تلفن نه ایمیل را جواب نمی‌دند من خودم تجربه شخصی دارم و حرفی که مجلات هم می‌گویند.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[پنجشنبه 1401-09-24] [ 03:10:00 ب.ظ ]




۲-۸-حسابرسی چیست ‌و وظیفه اصلی حسابرسان شامل چه مواردی است؟

به طور کلی حسابرسی، اطمینان بخشی به فعالیت مالی است البته این درباره حسابرسی صورت های مالی ‌و حسابرسی مستقل است که استاندارد های حسابداری و حسابرسی، چارچوب عملکرد آن ها را مشخص می‌کند. حسابرسی، (کسب اطمینان معقول ) از فعالیت‌ها ورویداد های مالی شرکت ها وسازمان های انتفاعی و غیر انتفاعی است وحسابرسان، کلیه فعالیت های اقتصادی در چارچوب دولت ها را برنامه ریزی می‌کنند. یک حسابرس دربررسی صورت های مالی با چه چالش های مواجه است؟

(کسب اطمینان معقول) به دلیل محدودیت های ذاتی که دررسیدگی ها وجود دارد، با چالش های جدی روبه روست. اصولاًحسابرسی بر پایه اظهارنظر ها ‌و سلیقه های حرفه ای انجام می شود، ‌بنابرین‏ در جامعه حرفه ای، اظهار نظر ها می‌تواند متفاوت باشد.بخشی از این چالش ها به تدوین استاندارد ها، رهنمود ها ، دستورالعمل ها وآیین رفتار حرفه ای بر می گرددزیرا تفسیر های مختلفی از استاندارد ها ‌و مجموعه رهنمود ها می‌تواند توسط هر حسابرس صورت پذیرد.در صورتی که شاید در تدوین اصول و اهداف این استانداردها، همه حسابرس ها اتفاق ‌نظر داشته باشند ولی اجرای آن به دلایل شرایط زمانی، مکانی، موقعیت ودیگر شرایط حسابرسان، متاسفانه تغییر کرده وتفسیر به رأی می شود .بیشتر استاندارد های حسابداری به دلیل ضعف ادبیات تدوین اصول و ساختار های استانداردی درداخل کشور، جذبه ترجمه واستفاده دارد. ‌بنابرین‏ استاندارد های وارداتی به دلیل اینکه برای شرایط وموقعیت زمانی ومکانی کشور های مورد نظر پیش‌بینی شده می‌تواند دربیشتر موارد با شرایط اقتصادی، اجتماعی وسیاسی ایران، مطابقت نداشته باشد. ‌بنابرین‏ تغییربرای برخی از اصول بنیادی این استاندارد ها درداخل کشور الزامی است که این اصول با شرایط بومی کشور می‌تواند مغایرتی داشته باشد.

این مغایرت ها در چه زمینه هایی است؟

در زمینه اهداف، الزامات اخلاقی، نحوه حسابرسی صورت های مالی، دامنه وحدود رسیدگی، شرایط تردید حرفه ای، میزان خطر واهمیت آن قابلیت پذیرش چارچوب گزارشگری درداخل کشور شرایط اقتصادی و سیاسی موجود ودرنهایت تطبیق مفاهیم نظری پشتوانه استاندارد های حسابرسی ‌و حسابرسی در کشور می‌تواند مغایرتی با استاندارد های بین الملی داشته باشد.(محمدرضا تادریان،محمدجوادصفار۱۳۸۹)

۲-۸-۱-چرا استاندارد های بین الملی در ایران اجرا نمی شود؟

اصولاً استفاده از استاندارد های بین الملی در یک کشور، نیاز به بستر سازی فرهنگی، اقتصادی، سیاسی واجتماعی و مطابقت کلیه قوانین مالیاتی،گمرکی، بازرگانی وتجارت ویا دیگر کشور های دنیا دارد وتا زمانی که این ضرورت ها حس نشده وپیاده سازی نشود، اقتصاد ساختار جزیره ای به خودگرفته وطبیعی است که حسابداری ‌و حسابرسی نیز متناسب با آن بر اساس استاندارد های داخلی شناخته واجرا می شود. همگرایی یا ‌هماهنگ سازی استاندارد ها در عمل به فرایند افزایش قابلیت مقایسه روش های حسابداری ومحدود کردن انعطاف پذیری وتغییر پذیری هر کشور به صورت مجزا نیاز دارد.

چرا گزارش های حسابرسی کلی است ؟آیا می‌تواند این گزارش ها مورد استفاده سهام داران وسرمایه گذاران قرار گیرد؟استاندارد های حسابداری و حسابرسی در قالب و چارچوب صورت های مالی ، روشی مدرن ورویه مشخصی را برای گزارشگری مؤسسات حسابرسی تدوین ‌کرده‌است. اما تفسیر های متعدد از این استاندارد ها باعث صدور گزارش های مختلف می شود. البته شاید بتوان گفت نداشتن استقلال حرفه ای در مقابل دولت ‌و سهامداران ومشکلات وتهدید های ناشی از تغییر وتعویض حسابرسان ومشکلات اقتصادی جامعه حرفه ای یکی از دلایل وجود انحراف در گزارش های حسابرسی است. اما ‌در مورد استفاده کردن از این گزارش ها ، آن دسته از گزارش های جامعه حرفه ای می‌تواند ملاک گزارش رعایت شده باشد که اصول اولیه حرفه از جمله آئین رفتار حرفه ای ، اخلاق حرفه ای واستقلال حرفه ای در تدوین وصدور گزارش رعایت شده باشد. در حال حاضر به دلیل وجود رانت های متعدد در انتخاب وتعیین حسابدارن رسمی ، وجود تبعیض و نبود حمایت از حقوق اعضای حرفه ها به دلیل صدور گزارش های شفاف، انحرافاتی در گزارش ها ایجاد شده است.البته باید دانست که صدور گزارش شفاف در حال حاضر مشکلاتی برای مؤسسات حسابرسی ایجاد کرده که ضروری است نسبت به آسیب شناسی واصلاح آن اقدام شود.(بتول زارعی ورضا غلامی،۱۳۹۰)

۲-۸-۲-حسابرسان از مجامع عمومی چه انتظاری دارند؟

مجمع عمومی از ارکان هر شرکت است که تمام اهداف وسیاست های اجرایی هیات مدیره را تعیین وابلاغ می‌کند. از آنجا که در بیشتر مجامع عمومی بخش خصوصی، مدیران اجرایی از جمله مدیر عامل وهیات مدیره در جایگاه مجمع قرار می گیرند، متاسفانه در موضع مقابل حسابرسی قرار گرفته وبه جای استفاده از گزارشگری شفاف در تصمیم گیری های خود به دنبال تضعیف حسابرس، حذف بند های گزارش وتهدید حسابرس به تعویض هستند.

از سوی دیگر به دلیل ضعف تخصصی مدیران منتخب در مجمع ، در عمل گزارش حسابرسی اثر مثبت وسازنده ای نداشته ودراین میان، اگر نظارت های بورس نباشد تکالیف مقرر نیز اجرا نخواهد شد همه ما اعتقادداریم اصول ‌و ضوابط حرفه ای باید رعایت شود اما استقلال حرفه ای باید معنی واقعی وجودداشته باشدوحسابرسی مستقل نظر واقعی وکارشناسی خودرا ارائه کند وآیین نامه ها نباید جنبه شعار داشته باشد.انتظار حسابرسان از مجامع عمومی این است که درجایگاه واقعی خود قرار گرفته ‌و خواهان پاسخگوئی مدیران اجرایی باشند وکلیه تکالیف مقرر در گزارش های های حسابرسی را اجرا کنند.حسابرسان چگونه می‌توانند یک تقلب را کشف کنند؟آیا در کشور ما (حسابرسی تقلب )وجود دارد؟با توجه به رویداد ها ی مختلفی که در اقصی نقاط جهان می افتد ‌و آمار آن در مراجع حرفه ای از جمله ACFE(انجمن بازرسان رسمی تقلب آمریکا ) ومجلات حرفه ای منتشر می شود. می بینم که تقلب از مرزهای اساسی کشور ها گذشته ومبارزه با آن نیز از طریق رسانه ها وبازرسان تقلب دردنیا پیگیری می شود. یک حسابرس مستقل به دلیل شرایط خاص خود ‌در زمینه اظهار نظر درباره صورت های مالی، با تدوین برنامه ای در قالب حسابرسی ورسیک با تقلب برخورد می‌کند اما تقلب واستنباط حسابرسان از آن باید مشخص بوده وتعریف شود.هر گونه سوء استفاده وفساد مالی از جمله برداشت اموال، دارایی ووجوه به نفع خود ‌و هر گونه سوء استفاده از مقررات وقوانین وایجادرانت احتمالی در پرداخت بدهی های دولت، تقلب نامیده می شود. ‌بنابرین‏ در کنار حسابرسان مستقل، گروهی به نام کارشناسان قضایی وبازرسان رسمی تقلب فعالیت می‌کنند، زیرا استاندارد های تعریف شده برای حسابرس مستقل با روش های کشف تقلب متفاوت است. اما درکشور مابازرسی تقلب وجود نداشته وحسابرسان مستقل با وجودی که ‌بر اساس استاندارد ها در قبال کشف تقلب در صورت های مالی مسئولیت دارند.اما خود را درگیر افشای تقلب نمی کنندمگر درمواردی خاص که حمایت های لازم از سهام‌داران وذینفعان صورت گرفته که البته در کشور ما کمتر اتفاق می افتدد. (چالش های حسابرسی درایران ،۲۰۱۳)

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 03:10:00 ب.ظ ]




الف – آماره F

برای آزمون معنا دار بودن معادله خط رگرسیون، از آماره F استفاده می شود. در معادله رگرسیون چند متغیره، چنانچه رابطه ای میان متغیر وابسته و متغیر مستقل وجود نداشته باشد، باید تمام ضرایب متغیر های مستقل در معادله، مساوی صفر باشند[۱۲].

k = ۰ β۲ = …= β ۱=βH0 :

(حداقل یکی از آن ها غیر صفر است) H1 : βi ≠ ۰ i = 1,2, …,m

اگر در سطح اطمینان ۹۰/۰ ، آماره F محاسبه شده از معادله رگرسیون، بزرگتر از مقدار F به دست آمده از جدول باشد، فرض H0 رد مــی شود و در غیــر این صـورت فرض H0 پذیرفته می شود.

ب – آماره T

از آماره t برای آزمون فرضیه در باره هر یک از ضرایب جزیی رگرسیون به کار برده می شود، فرضیه های آزمون به صورت زیر بیان می‌گردد[۱۲]:

ضریب جامعه صفر است ۰ =H0 : βi

ضریب جامعه مخالف صفر است ۰ H1 : βi

برای آزمون این فرض، از آماره با سطح اطمینان ۹۰% استفاده می شود. اگر مقدار t محاسبه شده از مقدار بحرانی t در یک سطح معنی دار تجاوز کند، فر ضیه صفر رد می شود، و در غیر این صورت آن را نمی توان رد کرد. تأیید فرض صفر به مفهوم بی معنا بودن ضریب مـــورد نظر، ورد فرض صفر به مفهوم معنادار بودن ضریب مورد نظر است. به عبارت دیگر از آماره t برای آزمون وجود یا عدم وجود رابطه معنی دار بین متغیرهای مستقل (تکانه های جریان وجوه نقد) و متغیر وابسته (ساختار دارایی و سرمایه) استفاده می شود.

ج – آماره دوربین – واتسون

برای آزمون همبستگی پیاپی در جملات خطا از آزمون دوربین – واتسون استفاده می شود. به عبارت دیگر، برای آزمون خود همبستگی خطای رگرسیون از آماره دوربین واتسون ( DW) استفاده می شود، در صورتی که فرضیه استقلال خطاها رد شود و خطاها با یکدیگر همبستگی داشته باشند، امکان استفاده از رگرسیون وجود ندارد، در غیر این صورت می توان از معادله خط رگرسیون مورد نظر استفاده کرد. برای آزمون دوربین واتسون فرضیه به صورت زیراست[۱۱]:

۰ =H0 :ρ

۰ H1 : ρ

اگر همبستگی بین خطاها با ρ نشان داده شود، در این صورت آماره دوربین واتسون به کمک رابطه زیر به دست می‌آید.

DW=2(1-ρ)

مقدار آماره این آزمون در دامنه ۰ و ۴+ قرار دارد، در این مدل وقتی که ρ مثبت باشد خود همبستگی مثبت و وقتی که منفی باشد، خود همبستگی منفی وجود دارد، و در صورتی که ۰=ρ باشد، خود همبستگی وجود ندارد[۱۱].

مقدارآماره های T ، F و DW برای هر مدل و هر دوره به شرح جدول زیر توسط نرم افزار spss محاسبه می شود.

جدول (۳-۱) محاسبه نوع آزمون و آماره مورد استفاده در تحقیق

نوع آماره مورد استفاده
نوع آزمون مورد استفاده

آماره F

آزمون معنادار بودن معادله رگرسیون

آماره T

آزمون معنادار بودن ضرایب رگرسیون

آماره DW

آزمون خود همبستگی خطای رگرسیون

۳-۱۰ – خلاصه فصل

موضوعاتی که در این تحقیق به آن توجه شده است، مربوط به تاثیر تکــانه های جریان وجوه نقد بر ساختار دارایی و سرمایه شرکت های تولیدی پذیرفته شده در بورس اوراق بهــادار تهــــران می‌باشد. فرضیه های مطروحه به صورت زیر می‌باشد.

۱- بین تکانه های جریان وجوه نقد ( تغییرات وجوه نقد عملیاتی ) با ساختار دارایی و سرمایه شرکت های تولیدی پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران رابطه معنی داری وجود ندارد.

۲- بین تکانه های جریان وجوه نقد ( تغییرات وجوه نقد عملیاتی ) با ساختار دارایی و سرمایه شرکت های تولیدی پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران رابطه معنی داری وجود دارد.

جامعه آماری شامل شرکت های تولیدی پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران از سال ۳۸۴ تا پایان سال ۱۳۸۶ می‌باشد. نمونه تحقیق شامل ۱۰۲ شرکت از شرکت‌های فعال تولیدی بورس اوراق بهادار تهران طی دوره مورد تحقیق می‌باشد. در این تحقیق از روش نمونه گیری حذفی استفاده گردید، و روش تحقیق توصیفی کاربردی مبتنی بر تحقیقات تجربی می‌باشد.

روش تجزیه و تحلیل داده ها استفاده ازمدل های رگرسیونی، متناسب با معادلات جریان وجوه نقد طبق بیانیه دو استاندارد حسابداری مالی ایران و بیانیه ۹۵ (FASB)، می‌باشد.

سرانجام، جهت آزمون فرضیه های تحقیق از آماره های F و T و آزمون دوربین واتسون (DW) استفاده شده است.

فصل چهارم

نتایج تجزیه و تحلیل داده ها

۴-۱- مقدمه

درتحقیقات علمی، به خصوص تحقیقات تجربی و می‌دانی، تجزیه و تحلیل داده های جمع‌ آوری شده از جامعه مورد بررسی، یکی از مهمترین بخش های پژوهشی محسوب می‌شود.

اگر چه فرایند های تجزیه وتحلیل با توجه به نوع تحقیق، مسئله تحقیق، ماهیت فرضیه‌ها، نوع نظریه سازی، ابزار به کار رفته برای جمع‌ آوری اطلاعات متفاوت هستند. اما این بخش از پژوهش اصلی ترین فعالیت تحقیقی پژوهشگر و جزء لاینفک هر پژوهشی است.

در فرایند تجزیه وتحلیل، داده ها هم از لحاظ مفـــهومی و هم از جنبه تجـــربی پالایش می‌شوند و تکنیک‌های گوناگون آماری نقش بسزایی در استنتاج ها و تعمیم ها به عهده دارند. در واقع در این بخش از پژوهش است، که محقق با بهره گرفتن از آزمون های آماری به بررسی فرضیات خود می پردازد و در نهایت به فرضیات اولیه خود پاسخ می‌دهد.

در این پژوهش برای آزمون فرضیات، ابتدا تمام داده های صورت جریان وجوه نقد بر مبنای مدل جریان وجوه نقد مرتب شده اند، سپس از مدل های رگرسیون چند متغیره ها استفاده شده است.

۴-۲- آزمون فرضیه های تحقیق

داده هایی که مطابق با معادلات جریان وجوه نقد از طریق نرم افزار Excel جمع‌ آوری گردیده بود، به کمک نرم افزار Spss مورد آزمون قرار گرفت. به منظور انسجام اطلاعات و انتقال راحت تر مطالب، هر یک از مدل های رگرسیون را بر اساس معادلات جریان وجوه نقد ایران وFASB، در قالب جداولی به طور جداگانه و تفکیک یافته و به صورت دوره های زمانی کوتاه مدت و بلند مدت طی سال های (۸۶-۸۴) و در سطح اطمینان ۹۰% (۱۰%=) مورد آزمون و تجزیه و تحلیل قرار گرفت، در این جداول اطلاعات ذیل نیزگنجانیده شده است.

۱- مقدار β محاسبه شده در دوره زمانی t و t-1 و t-2نشان دهنده ضریب حساسیت یا همان شیب خط مدل است. در مدل های رگرسیونی، ازحاصلضرب ضریب حساسیت در مقدار عددی متغیر(های) مستقل، میزان تاثیر متغیر های مستقل بر روی متغیر( های) وابسته به دست می‌آید.

۲- مقدار P-Valueیا همان Sig که در واقع میزان خطایی است که در رد فرضیه صفر به وجود می‌آید، که هر چه مقدار Sigکمتر باشد، رد فرضیه صفر ساده تر می شود. در این پژوهش که (۱۰%=) است، درصورتیکه ۱۰%> Sig باشد فرض رد می شود و فرض مقابل یعنی پذیرفته می شود، و بالعکس، که این مقدار توسط نرم افزار Spss محاسبه شده است.

۳- پذیرش(Accept) فرض یا مطابق با اطلاعات بند دو

۴- مقدار محاسبه شده در ستون Lt-term( تاثیر تکانه های جریان وجوه نقد بر ساختار دارایی و سرمایه در دوره بلند مدت )، که شامل حاصل جمع ستون های t و t-1 و t-2 در سطح معنی دار می‌باشد. به عبارت دیگر، اثرات انباشته حساسیت جریان وجوه نقد در کوتاه مدت است.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 03:10:00 ب.ظ ]




مروری بر روش­های مورد استفاده در درمان اختلال نقص توجه – بیش فعالی نشان می­دهد که از دهه ۱۹۶۰ با شروع درمان به وسیله داروهای محرک بررسی­ها در باره اثر بخشی روش های درمانی اهمیت بیشتری یافته است. اگرچه برخی محققین هم اکنون معتقدند که دارو درمانی موفق ترین درمان این اختلال است (لهنر-دوا، ۲۰۰۱). محدودیت های دارو درمانی از جمله عوارض جانبی منفی نهفته در دارو درمانی، عدم پایداری تغییرات درمان پس از قطع دارو درمانی و عدم پاسخ ۲۰ تا ۳۰ درصد کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه – بیش­فعالی به دارو درمانی (لهنر-دوا، ۲۰۰۱) سبب شده است تعداد قابل توجهی از پژوهش­ها به درمانگری­های روانشناختی ‌در مورد این کودکان اختصاص یابد (جانستون[۱۲] و همکاران، ۲۰۰۸). شواهدی بسیاری نشان می­دهد که تعاملات والد و کودک و به سبب آن سلامت روان والدین و به خصوص مادران وقتی که کودک دارای اختلال نارسایی توجه – بیش­فعالی تحت درمان­های مختلف قرار می‌گیرد بهبود می‌یابد. دانفورث[۱۳] و همکاران(۲۰۰۶) دریافتند که روش­های مختلف درمانی از جمله دارو درمانی و آموزش والدین چون از طریق کاهش میزان پایه رفتارهای آزارنده منجر به قطع تعاملات قهری می­ شود، می ­توانند بر بهبود سلامت روان مادران مؤثر باشند. مداخلات درمانی از جمله آموزش رفتاری مادران، خود آموزی کلامی به کودکان و دارو درمانی اگر چه تاکنون در درمان کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه – بیش فعالی مورد استفاده قرار گرفته است اما به تأثیر هر کدام از روش­های فوق الذکر در سلامت روان مادران این کودکان کمتر توجه شده است. ‌بنابرین‏، مطالعه حاضر به تأثیر روش آموزش رفتاری مادران بر کاهش سه نشانه از نشانه­ های اختلال (بی­توجهی، بیش­فعالی و تکانشگری) و نیز تأثیر آن بر سلامت روان مادران پرداخته است.

اهمیت و ضرورت تحقیق

اختلال نارسایی توجه – بیش فعالی از جمله اختلالات رشدی است که از دیرباز توجه روانشناسان و روانپزشکان را به خود مشغول ‌کرده‌است. مروری بر تاریخچه درمانگری­های این اختلال، نشان می­دهد که تا سال ۱۹۶۰ اقدامات جدی ‌در مورد آن انجام نشده بود و تنها بعد از این سال است که تلاش­ های درمانی درحوزه مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان، رو به فزونی گذاشته است (سافر، ۱۹۷۳). در دهه ۱۹۶۰ با شروع درمان این اختلال با داروهای روان گردان، بررسی­ های بیشتری در خصوص این گروه از کودکان به عمل آمد. علی رغم این تلاش‌ها، هنوز امیدواری زیادی در خصوص اثربخشی پایدار درمان‌های دارویی به وجود نیامده است. برهمین اساس، این اختلال به مثابه معضلی لاینحل برای روانشناسان، والدین و معلمان در آمده است، زیرا ویژگی­های اصلی این اختلال، یعنی ناتوانی ‌در مهار رفتار حرکتی، نارسایی توجه، ناتوانی یادگیری و پرخاشگری، برای والدین، معلمان و همسالان تحمل پذیر نیست، از طرفی این اختلال موجب آسیب دیدن فرایندهای شناختی، مهارت‌های اجتماعی و هیجانی کودکان می­ شود، به نحوی که فراوانی مشکلات تحصیلی، هوشی، رفتاری، شخصیتی و شغلی در این گروه ازافراد، بیش از جمعیت عادی است، (هچمن، ۱۹۷۸،وندر، ۱۹۸۱ و مک گی، ۱۹۸۴). از آنجا که تعداد زیادی از کودکان و نوجوانان، دارای این اختلال هستند، در طول سه دهه اخیر حجم چشمگیری از فرضیه­‌پردازی‌ها، ابداع روش های درمانی و پژوهش‌ها ‌به این حوزه اختصاص یافته است تا راهبردهای کنترل و درمان بهینه آن، ابداع و از این طریق از گسترش عوارض آن جلوگیری شود.

با توجه به شیوع نسبتأ زیاد این اختلال و همراه بودن آن با مشکلاتی برای والدین، کودکان، مدرسه و جامعه استفاده از این روش در درمان مشکلات رفتاری کودکان با اختلال نارسایی توجه/بیش­فعالی از اهمیت ویژه­ای برخوردار است.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 03:10:00 ب.ظ ]




=کارایی

( رابطه شماره ۴-۲ )

‌بنابرین‏ کارایی ، معیار عملکرد یک سیستم سازمانی بوده که بر اساس میزان منابع ( ورودی ها ) استوار گردیده است . به عبارت دیگر ، کارایی میزان مصرف منابع برای تولید مقدار معینی محصول است . ( مهرگان ،محمدرضا.۴۳،۱۳۸۳)

تفاوت بین کارایی و بهره وری[۲۰] :

مفهوم کارایی معمولا با دو واژه اثر بخشی[۲۱] و بهره وری اشتباه می شود . اثربخشی میزان هم جهت بودن انجام فعالیت های یک سازمان را با اهداف تعیین شده برای آن نشان می‌دهد به عبارت دیگر اثربخشی در به دستیابی ( تکمیل ) هدف را بیا ن می‌دارد ، اما بهره وری ترکیبی از اثر بخشی و کارایی است . زیرا اثر بخشی با عملکرد و کارایی با بهره گرفتن از منابع در ارتباط است .این مفاهیم در تعریف بهره وری به صورت زیر بیان گردیده است . ( پارسا وحید ، ۵۱)

۱_ کارایی به عنوان معیاری بین ۰ تا ۱ و یا برحسب درصد بین ۰ تا ۱۰۰ بیان شده است در حالی که بهره وری می‌تواند بزرگتر از ۱ باشد.

۲_ بهره وری را در ارتباط با تک تک عوامل مانند بهره وری جمعیت یاهزینه های جاری محاسبه شده ولی کارایی با عنوان معیاری کلی باید از ترکیب ورودی ها و خروجی حاصل گردد.

انواع کارایی:

الف) کارایی فنی[۲۲] :

کار آیی فنی نشان دهنده ی میزان توانایی یک بنگاه برای حداکثر سازی میزان تولید با توجه به منابع و عوامل تولید مشخص شده است . به عبارت دیگر میزان توانایی تبدیل ورودی هایی مانند نیروی انسانی ، ماشین آلات و … به خروجی ها ، مقایسه با بهترین عملکرد ، توسط کارایی فنی سنجیده می شود .

کارایی فنی تحت تاثیر عواملی مانند عملکرد مدیریت ، مقیاس سازمان یا اندازه عملیات قرار می‌گیرد . کارایی در تحلیل پوششی داده ها از نسبت مجموع موزون خروجی ها بر مجموع موزون ورودی ها تشکیل می‌یابد و در مباحث اقتصادی یک بنگاه را به لحاظ فنی وقتی کارا می دانند که مقدار تولید آن به روی منحنی تولید یکسان قرار گیرد . این امر توانایی بنگاه را در به دست آوردن حداکثر محصول از مجموعه عوامل تولید منعکس می‌سازد . اگر تولید بنگاه در بالای منحنی تولید یکسان قرار گیرد ، این بنگاه با عدم کارایی مواجه می شود . عدم کارایی ، تمام مواردی را که باعث می شود عملکرد واقعی بنگاه در سطحی کمتر از مقدار قابل حصول ( با توجه به عوامل تولید مشخص ) باشد را در بر می‌گیرد . براین اساس عدم کارایی مدیریتی فیزیکی از اجزاء عدم کارایی است . همچنین عدم کارایی با آنچه که بعضی از اقتصاد دانان اتلاف منابع نامبده اند مطابقت دارد . اتلاف منابع بدین معنا است که تولید مورد نظر می‌توانست با هزینه هایی کمتر از آن چه صورت گرفته حاصل شود ( مهرگان ، محمد رضا.۴۴، ۱۳۸۳ )

ب) کارایی تخصیصی[۲۳] :

این کارایی بر تولید بهترین ترکیب محصولات با بهره گرفتن از کم هزینه ترین ترکیب ورودی ها دلالت می‌کند . پاسخ گویی ‌به این سوال که (( آیا قیمت ورودی های مورد استفاده به گونه ای است که هزینه تولید را حداقل کند )) به عهده این کارایی می‌باشد ‌به این ترتیب ، کارایی تخصیصی مستلزم انتخاب مجموعه ای از عوامل تولید است که سطح مشخصی از محصل را در حداقل هزینه تولید نماید.

کارایی تخصیصی را کارایی قیمت نیز می‌نامند. (مهرگان ، محمدرضا.۴۵، ۱۳۸۳ )

ج) کارایی ساختاری[۲۴] :

کارایی ساختاری یک صنعت از متوسط وزنی کارایی شرکت های آن صنعت به دست می‌آید . با بهره گرفتن از معیار کارایی ساختاری ، می توان کارایی صنایع مختلف با محصولات متفاوت را مقایسه کرد .( مهرگان ، محمد رضا.۴۵، ۱۳۸۳ )

د) کارایی مقیاس[۲۵] :

کارایی مقیاس یک واحد از نسبت کارایی مشاهده شده آن واحد به کارایی در مقیاس بهینه به دست می‌آید .

هدف این کارایی تولید در مقیاس بهینه می‌باشد . ( مهرگان،محمد رضا.۴۵، ۱۳۸۳ )

بعد از آشنایی با انواع کارایی باید دانست که کارایی به عنوان یک نسبت عمومی از رابطه زیر محاسبه می‌گردد .

( رابطه شماره ۲-۵ ) = = کارایی

واحدی کاراست که هزینه کمتری ( ورودی کمتر ) نسبت به درآمد ثابت ( خروجی ثابت ) و مشابه داشته و یا با هزینه های یکسان ( ورودی یکسان ) ، درآمد بیشتری ( خروجی بیشتری ) ارائه نماید.

دقت کنید که تلاش تصادفی برای بهبود ممکن است منجر به افزایش کارایی یک منبع و کاهش کارایی منبع دیگر گردد و نهایتاً سازمان را در وضعی بدتر از آنچه که بوده قرار دهد محاسبه تکی منابع به تنهایی نمی تواند چندان مفید باشد مگر اینکه معیاری برای مقایسه با آن وجود داشته باشد . این معیار استانداردی است که یک کارخانه برای خود بر اساس :

الف) استفاده از نتایج به دست آمده در یک دوره گذشته یا

ب) استفاده از نتایج فوق العاده در یک دوره گذشته یا

ج) استفاده از استانداردهای صنعت یا

تعیین نتیجه لازم از طریق نمونه گیری یا ‌در مورد مطالعه زمان به دست می‌آید.

این مقایسه در خصوص کارایی کل یک شرکت با سایر شرکت ها نیز میسر است . مقایسه کارایی یک کارخانه با سایر کارخانه های موجود در آن صنعت ، کارایی نسبی[۲۶] نامیده می شود . به منظور بهبود کارایی به ۵ طریق زیر می توان عمل کرد :

الف) افزایش ورودی و به دست آوردن خروجی بیشتر

ب) ثابت نگه داشتن ورودی و افزایش خروجی

ج) کاهش ورودی و کاهش کمتر خروجی

د) کاهش ورودی و ثابت نگه داشتن خروجی

ه) کاهش ورودی و افزایش خروجی

۲-۶) تحلیل پوششی داده ها[۲۷] ( DEA )

اندازه گیری کارایی به خاطر اهمیت آن در ارزیابی عملکرد یک شرکت یا سازمان همواره مورد توجه محققین قرار داشته است . در سال ۱۹۵۷ فارل با بهره گرفتن از روشی مانند اندازه گیری کارایی در مباحث مهندسی اقدام به اندازه گیری کارایی برای یک واحد تولیدی نمود . موردی که فارل برای اندازه گیری کارایی مدنظر قرار داده بود شامل یک ورودی و یک خروجی بود . مطالعه ی فارل شامل اندازه گیری کارایی فنی و تخصیصی و مشتق تابع تولید کارا بود.

فارل مدل خود را برای تخمین کارایی بخش کشاورزی آمریکا نسبت به سایر کشور ها مورد استفاده قرار داد . با این وجود ، او در ارائه روشی که در برگیرنده ورودی ها و خروجی های متعدد باشد موفق نبود.

چارنز( Charnes ) ، کوپر (Cooper ) و رودز ( Rhodez ) دیدگاه فارل را توسعه داده و مدلی را ارائه کرده‌اند که توانایی اندازه گیری کارایی با چندین ورودی و چندین خروجی را داشت . این مدل تحت عنوان تحلیل پوششی داده ها نام گرفت و اول بار در رساله دکتری (( ادوارد رودز )) و به راهنمایی (( کوپر )) تحت عنوان (( ارزیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس ملی آمریکا )) در سال ۱۹۷۶ در دانشگاه کارنگی مورد استفاده قرار گرفت و در سال ۱۹۷۸ در مقاله ای تحت عنوان (( اندازه گیری کارایی واحدهای تصمیم گیرنده )) ارائه شد . ادامه دهندگان این روش بنکر ، چارنز و کوپر بودند که در سال ۱۹۸۴ مدل BCC یکی از مدل های DEA را ارائه داداند .( قصیری ، کیوان و همکاران ،۶ ، ۱۳۸۶ )

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 03:10:00 ب.ظ ]
 
مداحی های محرم